{"data":[{"id_proposta":88038,"id_programa":106,"cnpj_ente_recebedor":"54984321000105","nm_ente_recebedor":"INSTITUTO TECNICO AGUA SEGURA - ITAS","ed_cep":"13209-355","ed_logradouro":"RUA DO RETIRO","ed_numero":"2251","ed_complemento":"APT 194 BLOCO 5","ed_bairro":"VILA DAS HORTENCIAS","cd_ibge_recebedor":3525904,"nm_municipio_recebedor":"JUNDIAÍ","nm_uf_recebedor":"SÃO PAULO","sg_uf_recebedor":"SP","nm_pais":"BRASIL","nm_natureza_juridica":"Associação Privada","cnpj_executor":null,"nm_executor":null,"cnpj_terceiro_signatario":null,"nm_terceiro_signatario":null,"id_programa_unidade_gestora":null,"nm_unidade_gestora":null,"ds_objeto":"Implementar o Método HERO® – Liga ODS pela Economia Circular, uma metodologia brasileira inovadora de transformação socioambiental desenvolvida pelo Instituto Técnico Água Segura (ITAS), destinada à formação de crianças, adolescentes e jovens como protagonistas da transição para uma sociedade baseada na economia circular, na proteção das águas, no consumo responsável e na regeneração dos territórios.O projeto poderá ser implantado em escolas públicas ou privadas localizadas na Macrorregião Centro-Leste do Estado de São Paulo, abrangendo a Região Metropolitana de São Paulo (RMSP), a Aglomeração Urbana de Jundiaí (AUJ), a Região Metropolitana de Campinas (RMC) e a Região Metropolitana do Vale do Paraíba e Litoral Norte (RMVale), incluindo municípios de seu entorno e áreas de influência que apresentem características socioambientais compatíveis com os objetivos da iniciativa. A definição da instituição participante será realizada em conjunto com o patrocinador, considerando critérios técnicos, potencial de mobilização da comunidade escolar, viabilidade operacional e alinhamento com as estratégias territoriais de investimento socioambiental da empresa.O projeto promove a criação de uma rede de Territórios HERO®, formada por escolas, comunidades, cooperativas de reciclagem, famílias, instituições públicas e privadas, conectadas por uma jornada educativa gamificada que transforma problemas ambientais em desafios coletivos e oportunidades de inovação, participação cidadã e desenvolvimento sustentável.Por meio da narrativa da Liga ODS, os participantes deixam de ser apenas beneficiários de ações educativas para assumir o papel de agentes de transformação, desenvolvendo competências para identificar problemas reais relacionados aos resíduos sólidos, à poluição plástica, ao desperdício de recursos naturais, às mudanças climáticas e à qualidade da água, propondo soluções concretas para seus próprios territórios.O Método HERO® articula educação, ciência cidadã, inovação social, economia circular, tecnologia, cultura, sustentabilidade e participação comunitária, utilizando metodologias ativas, aprendizagem baseada em desafios, gamificação, monitoramento ambiental participativo e produção de indicadores socioambientais, fortalecendo o protagonismo infantojuvenil e estimulando a construção de comunidades mais resilientes e regenerativas.O projeto prevê a implantação de Núcleos HERO® em escolas e espaços comunitários, compostos por laboratórios vivos de economia circular e água segura, ecopontos educativos, composteiras, hortas pedagógicas, jardins de chuva, espaços maker e ambientes de aprendizagem prática, onde crianças e jovens experimentam soluções sustentáveis, desenvolvem projetos de impacto e compartilham conhecimento com suas famílias e comunidades.Como resultado, o Método HERO® busca formar uma nova geração de cidadãos capazes de compreender que cada decisão relacionada aos resíduos influencia diretamente a conservação da água, da biodiversidade, da saúde pública e da qualidade de vida, fortalecendo valores como cooperação, responsabilidade coletiva, inovação, liderança e compromisso com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).Mais do que promover ações de educação ambiental, o projeto estrutura uma plataforma permanente de transformação territorial, na qual crianças e jovens assumem o papel de líderes das mudanças necessárias para construir cidades mais circulares, inclusivas, resilientes e sustentáveis, contribuindo para a implementação da Política Nacional de Resíduos Sólidos, da Agenda 2030 e dos princípios da economia circular.","ds_problema_proposta":"A transição para uma economia circular depende da mudança de comportamento da sociedade. No entanto, um dos principais desafios enfrentados atualmente é a baixa participação da população na prevenção da geração de resíduos, na separação correta dos materiais recicláveis, na compostagem dos resíduos orgânicos e no consumo consciente. Essa realidade reduz o aproveitamento de materiais que poderiam retornar à cadeia produtiva, aumenta a destinação de resíduos para aterros sanitários e amplia os impactos ambientais associados ao descarte inadequado.Outro problema relevante é a desconexão entre as pessoas e o destino dos resíduos que produzem diariamente. Grande parte da população desconhece o ciclo dos materiais, o papel das cooperativas de reciclagem, os princípios da economia circular e as consequências do descarte inadequado para os recursos hídricos, a biodiversidade, a saúde pública e as mudanças climáticas. Como consequência, persistem práticas que contribuem para a poluição dos rios, mares, solos e áreas urbanas.Observa-se também uma baixa valorização do protagonismo de crianças, adolescentes e jovens nas estratégias de educação ambiental. Embora sejam diretamente impactados pelas consequências das mudanças climáticas e da degradação ambiental, eles ainda são frequentemente tratados apenas como receptores de informação, e não como agentes capazes de mobilizar suas famílias, influenciar hábitos de consumo, desenvolver soluções inovadoras e liderar processos de transformação em seus territórios.Outro desafio consiste na fragmentação das iniciativas de educação ambiental. Muitas ações são pontuais, desvinculadas da realidade local e com reduzida continuidade após o encerramento das atividades. Essa descontinuidade dificulta a consolidação de novos comportamentos, limita o engajamento comunitário e reduz a capacidade de produzir impactos permanentes na gestão dos resíduos sólidos.Também persiste uma limitada integração entre educação, ciência, tecnologia, inovação e participação cidadã. São poucas as iniciativas que permitem aos estudantes produzir dados, monitorar indicadores ambientais, compreender os impactos de suas próprias ações e participar ativamente da construção de soluções para os problemas ambientais do território onde vivem.Outro problema importante refere-se ao baixo reconhecimento do papel estratégico das cooperativas e associações de catadores na economia circular. A falta de aproximação entre escolas, comunidade e cooperativas reduz a qualidade da segregação dos resíduos, dificulta o aumento das taxas de reciclagem e limita a geração de trabalho, renda e inclusão social para esses profissionais.Além disso, ainda existe uma visão fragmentada entre resíduos sólidos, recursos hídricos, saneamento, biodiversidade e mudanças climáticas. Na prática, esses temas são inseparáveis: resíduos descartados inadequadamente contaminam corpos d'água, comprometem ecossistemas, aumentam custos públicos, agravam riscos à saúde e intensificam os efeitos das mudanças climáticas. A ausência dessa abordagem integrada dificulta a formação de cidadãos capazes de compreender a complexidade dos desafios socioambientais contemporâneos.Por fim, há uma necessidade crescente de metodologias inovadoras, replicáveis e mensuráveis que promovam não apenas a educação ambiental, mas a transformação de comportamentos, o fortalecimento da economia circular e a construção de uma cultura regenerativa. O país necessita de programas capazes de desenvolver competências socioambientais, incentivar o protagonismo infantojuvenil, gerar indicadores de impacto e fortalecer redes locais de cooperação entre escolas, famílias, cooperativas, empresas e poder público.É nesse contexto que o Método HERO® – Liga ODS pela Economia Circular se propõe a atuar, enfrentando esses desafios de forma integrada por meio de uma metodologia que transforma crianças, adolescentes e jovens em protagonistas da construção de territórios mais sustentáveis, resilientes e circulares.","ds_relacao_proposta_objetivo_diretrizes":"O Método HERO® – Liga ODS pela Economia Circular foi concebido em consonância com os objetivos da Lei de Incentivo à Reciclagem, contribuindo para o fortalecimento da economia circular, da educação ambiental, da responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos e da implementação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei nº 12.305/2010).A proposta reconhece que a gestão adequada dos resíduos sólidos exige mais do que infraestrutura: requer mudanças culturais, fortalecimento das cadeias da reciclagem, inovação, participação social e formação de cidadãos comprometidos com modelos sustentáveis de produção e consumo. Nesse contexto, o Método HERO® apresenta uma abordagem integrada, capaz de transformar conhecimento em ação e promover resultados permanentes nos territórios atendidos.O projeto contribui diretamente para a prevenção e redução da geração de resíduos, estimulando hábitos de consumo consciente, reutilização de materiais, compostagem de resíduos orgânicos e redução do uso de plásticos descartáveis, incentivando que crianças, adolescentes, jovens e suas famílias adotem práticas cotidianas alinhadas aos princípios da economia circular.Também fortalece a coleta seletiva e a reciclagem, promovendo a correta segregação dos resíduos na fonte geradora, aproximando escolas, comunidades e cooperativas de catadores, valorizando o trabalho desses profissionais e contribuindo para o aumento da recuperação de materiais recicláveis e para a inclusão socioprodutiva.Outro eixo estruturante do projeto é o fortalecimento da educação ambiental como instrumento de transformação social. Entretanto, o Método HERO® amplia essa perspectiva ao adotar metodologias ativas, aprendizagem baseada em desafios, gamificação, ciência cidadã e inovação social, promovendo o protagonismo infantojuvenil e formando uma geração preparada para liderar soluções ambientais em seus próprios territórios.A proposta também está alinhada às diretrizes do programa ao incentivar a inovação e a produção de conhecimento aplicado. Os participantes deixam de ser apenas receptores de informação para atuar como pesquisadores do próprio território, monitorando indicadores ambientais, acompanhando resultados, produzindo dados sobre resíduos e água e avaliando os impactos das ações implementadas, fortalecendo uma cultura de corresponsabilidade e melhoria contínua.O projeto dialoga ainda com a diretriz de promoção da responsabilidade compartilhada pelo ciclo de vida dos produtos, envolvendo escolas, famílias, empresas, cooperativas, organizações da sociedade civil e poder público em uma rede colaborativa voltada à construção de territórios mais resilientes, inclusivos e regenerativos.Ao integrar economia circular, proteção dos recursos hídricos, educação, ciência cidadã, inovação e mobilização comunitária, o Método HERO® amplia o alcance das ações previstas pela Lei de Incentivo à Reciclagem, contribuindo para que os resíduos sejam compreendidos não apenas como um desafio ambiental, mas como oportunidade de geração de valor econômico, inclusão social, conservação dos recursos naturais e desenvolvimento sustentável.Mais do que um projeto de educação ambiental, o Método HERO® constitui uma metodologia de transformação territorial, estruturada para formar lideranças socioambientais capazes de inspirar mudanças de comportamento, fortalecer a cultura da economia circular e contribuir para a construção de cidades mais sustentáveis, em consonância com a Agenda 2030, os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e os princípios da Política Nacional de Resíduos Sólidos.","ds_caracterizacao_interesses_reciprocos":"O presente projeto nasce da convergência entre os objetivos da Lei de Incentivo à Reciclagem e a missão institucional do Instituto Técnico Água Segura (ITAS), organização da sociedade civil dedicada ao desenvolvimento de soluções inovadoras para a promoção da água segura, do saneamento, da sustentabilidade e da educação socioambiental.O interesse público consiste em ampliar a implementação da Política Nacional de Resíduos Sólidos por meio de ações que promovam a prevenção da geração de resíduos, o fortalecimento da economia circular, a valorização da reciclagem, a inclusão socioprodutiva das cooperativas de catadores, a educação ambiental e a mobilização da sociedade para adoção de práticas sustentáveis.Por sua vez, o ITAS possui como missão desenvolver tecnologias sociais e metodologias capazes de transformar conhecimento científico em soluções práticas para os desafios socioambientais brasileiros, fortalecendo comunidades, promovendo inovação, ampliando a segurança hídrica e incentivando o protagonismo social na construção de territórios mais resilientes.A proposta estabelece uma relação de complementaridade entre esses interesses ao apresentar o Método HERO® – Liga ODS pela Economia Circular, uma metodologia que integra educação, economia circular, ciência cidadã, inovação social, água segura e participação comunitária em uma única estratégia de transformação territorial.O projeto responde ao interesse público ao estimular mudanças permanentes de comportamento relacionadas ao consumo consciente, à separação correta dos resíduos, à compostagem, à reciclagem e à redução da poluição plástica, ao mesmo tempo em que fortalece redes locais formadas por escolas, famílias, cooperativas, empresas e poder público.Para o ITAS, a iniciativa representa a oportunidade de ampliar sua atuação institucional por meio da implementação de uma metodologia estruturada, replicável e baseada em evidências, consolidando uma plataforma nacional de formação de lideranças socioambientais comprometidas com os princípios da economia circular e da Agenda 2030.Os interesses também convergem na valorização do protagonismo de crianças, adolescentes e jovens. O projeto reconhece esse público não apenas como beneficiário das ações, mas como agente estratégico de transformação social, capaz de influenciar hábitos familiares, mobilizar comunidades e construir soluções inovadoras para os desafios ambientais contemporâneos.Ao promover a integração entre educação, inovação, participação cidadã e fortalecimento das cadeias da reciclagem, o Método HERO® gera benefícios que extrapolam a execução das atividades previstas, deixando capacidades instaladas nos territórios, fortalecendo políticas públicas e produzindo impactos ambientais, sociais e econômicos duradouros.Dessa forma, os interesses do Programa e do ITAS convergem para um objetivo comum: acelerar a transição para uma sociedade mais circular, sustentável e inclusiva, por meio da formação de cidadãos protagonistas, da valorização dos resíduos como recursos, do fortalecimento das cadeias da reciclagem e da construção de uma cultura regenerativa capaz de produzir benefícios permanentes para as atuais e futuras gerações.","situacao_proposta":"Em Análise","in_situacao_analise":"Proposta e Plano de Trabalho Enviados para Análise","ds_resultado_esperado_proposta":null,"in_formato_etapas":"meses","nr_vlr_total":null,"dt_envio_analise":"2026-07-20T22:40:58.227000","in_situacao_antes_inativar":null,"in_situacao_analise_antes_inativar":null,"in_tipo_prazo_captacao":"Prazo Máximo Previsto","dt_limite_captacao":null,"in_formato_etapas_antes_recalculo":null,"vl_total_planejamento_gastos":null,"ds_publico_alvo_proposta":"O Método HERO® – Liga ODS pela Economia Circular tem como público prioritário crianças, adolescentes e jovens matriculados em escolas públicas e privadas, organizações sociais, centros comunitários e demais instituições de ensino localizadas na Macrorregião Centro-Leste do Estado de São Paulo, abrangendo a Região Metropolitana de São Paulo (RMSP), a Aglomeração Urbana de Jundiaí (AUJ), a Região Metropolitana de Campinas (RMC) e a Região Metropolitana do Vale do Paraíba e Litoral Norte (RMVale), incluindo municípios de seu entorno e áreas de influência, como São Paulo, Jundiaí, Campinas, Jacareí e São José dos Campos, entre outros. A seleção das instituições participantes será realizada em conjunto com o patrocinador, considerando critérios técnicos, potencial de mobilização da comunidade escolar, vulnerabilidade socioambiental, viabilidade operacional e alinhamento com as estratégias territoriais de investimento socioambiental.A escolha dessa macrorregião considera sua elevada concentração populacional, intenso processo de urbanização e verticalização, grande número de instituições de ensino e forte presença de empresas comprometidas com agendas ESG e economia circular. Essas características tornam o território estratégico para demonstrar, validar e disseminar metodologias inovadoras de educação ambiental e economia circular, com elevado potencial de replicação em outras regiões do país.Ao longo da execução, os participantes serão envolvidos em experiências práticas, desafios colaborativos, atividades de ciência cidadã, inovação social e aprendizagem baseada em projetos, fortalecendo competências socioemocionais, liderança, pensamento crítico, criatividade, trabalho em equipe e responsabilidade socioambiental.Também constituem público direto do projeto:professores, coordenadores pedagógicos e gestores escolares, que serão capacitados para aplicar e multiplicar o Método HERO®;educadores sociais e lideranças comunitárias, fortalecendo a continuidade das ações nos territórios;cooperativas e associações de catadores de materiais recicláveis, que participarão das ações educativas, aproximando a comunidade da cadeia da reciclagem e promovendo sua valorização social;técnicos municipais e profissionais das áreas de educação, meio ambiente, saneamento e gestão de resíduos, estimulando a integração entre políticas públicas.Como público indireto, o projeto alcançará:famílias dos estudantes, incentivando mudanças nos hábitos de consumo, separação dos resíduos, compostagem e redução do desperdício;comunidade do entorno das escolas participantes;empresas parceiras, por meio de ações de voluntariado corporativo e educação para economia circular;poder público local, que se beneficiará dos indicadores produzidos pelo projeto para fortalecer políticas públicas relacionadas aos resíduos sólidos, à sustentabilidade e à educação ambiental.O projeto prioriza escolas e comunidades que enfrentam maiores desafios socioambientais, especialmente em áreas urbanas e periurbanas, regiões com baixa adesão à coleta seletiva, vulnerabilidade às mudanças climáticas e potencial para fortalecimento da economia circular, da inclusão socioprodutiva e da participação cidadã.Ao reconhecer crianças, adolescentes e jovens como agentes capazes de influenciar suas famílias, escolas e comunidades, o Método HERO® amplia o alcance das ações educativas e fortalece uma rede de multiplicadores comprometidos com a construção de cidades mais sustentáveis, resilientes e regenerativas.Mais do que beneficiar indivíduos, o projeto busca fortalecer ecossistemas locais de transformação, conectando escolas, famílias, cooperativas, empresas, universidades e poder público em torno de um objetivo comum: acelerar a transição para uma sociedade baseada na economia circular, na responsabilidade compartilhada e na regeneração dos territórios.","mes_proposta":7,"ano_proposta":2026,"dt_proposta":"2026-07-16","intervenientes_proposta":[],"categorias_despesa_proposta":[{"categoria_despesa_proposta":"Investimento","subcategoria_despesa_proposta":"Serviços de Engenharia"},{"categoria_despesa_proposta":"Custeio","subcategoria_despesa_proposta":"Serviços de Reforma"},{"categoria_despesa_proposta":"Investimento","subcategoria_despesa_proposta":"Equipamentos"},{"categoria_despesa_proposta":"Custeio","subcategoria_despesa_proposta":"Materiais"},{"categoria_despesa_proposta":"Custeio","subcategoria_despesa_proposta":"Serviços"}]}],"total_pages":1,"total_items":1,"page_number":1,"page_size":1}