{"data":[{"id_proposta":849,"id_programa":8,"cnpj_ente_recebedor":"11817133000171","nm_ente_recebedor":"COOPERATIVA DE TRABALHO DOS CATADORES DE MATERIAS RECICLAVEIS DE COLINA - COOPERCOLINA","ed_cep":"14770-000","ed_logradouro":"AVENIDA ENG. LUIZ SEBASTIAO PIAI","ed_numero":"1250","ed_complemento":"BRCAO","ed_bairro":"SANTA LUCIA","cd_ibge_recebedor":3512001,"nm_municipio_recebedor":"COLINA","nm_uf_recebedor":"SÃO PAULO","sg_uf_recebedor":"SP","nm_pais":"BRASIL","nm_natureza_juridica":"Cooperativa","cnpj_executor":null,"nm_executor":null,"cnpj_terceiro_signatario":null,"nm_terceiro_signatario":null,"id_programa_unidade_gestora":null,"nm_unidade_gestora":null,"ds_objeto":"Capacitar os alunos de escolas públicas municipais na região norte e noroeste do estado de São Paulo para entenderem a importância da reciclagem e para aplicarem práticas sustentáveis no seu dia a dia, promovendo a consciência ambiental e incentivando a formação de agentes transformadores na comunidade. Serão capacitados em média 2000 alunos e 120 professores de Colina/SP, assim conseguiremos aumentar o fluxo de matéria-prima para a cooperativa de reciclagem de Colina, que deixaram de ir para aterros sanitários gerando recursos através dos matérias. Após a capacitação iremos implementar nas escolas a reciclagem continua, onde iremos implantar a coleta seletiva. Serão realizadas atividades práticas e oficinas de reciclagens (como transformar materiais recicláveis em novos produtos) ensinando técnicas criativas para reaproveitamento de resíduos. Nas escolas de Colina/SP que aceitarem, iremos ensinar a criação de composteiras.Após a captação iremos definir mais 3(três) cidades da região norte do estado de São Paulo que receberão a capacitação., totalizando em média 9000 mil alunos e professores capacitados.","ds_problema_proposta":"O projeto irá abordar diversos problemas, que incluem tanto questões ambientais quanto sociais:1. Descarte inadequado de resíduos sólidos•\tProblema: Um problema crescente, tanto em áreas urbanas quanto rurais. Em muitas cidades, pode haver uma falta de conscientização sobre a correta separação e destinação do lixo, levando a acúmulos de resíduos em aterros sanitários e poluição ambiental.•\tSolução: A capacitação dos alunos contribuirá para a redução do lixo descartado de forma incorreta. Esses alunos podem se tornar multiplicadores de conhecimento, promovendo o descarte correto e a separação de resíduos com suas famílias e comunidades.2. Baixo índice de reciclagem•\tProblema: O índice de reciclagem no Brasil, de modo geral, ainda é baixo. Muitas cidades pequenas têm dificuldades para implementar sistemas eficientes de coleta seletiva e de incentivo à reciclagem. Isso agrava os problemas de poluição e uso ineficiente dos recursos naturais.•\tSolução: Ao educar os alunos sobre os benefícios e a importância da reciclagem, o projeto pode ajudar a aumentar o volume de materiais reciclados. Isso pode estimular a criação de iniciativas locais de coleta seletiva e aumentar parcerias com a cooperativa.3. Falta de conscientização ambiental•\tProblema: A falta de conscientização ambiental é uma barreira significativa para mudanças de comportamento em relação ao meio ambiente. Muitas vezes, as pessoas desconhecem o impacto negativo do descarte inadequado de resíduos e a importância da reciclagem como forma de minimizar os danos ambientais.•\tSolução: Fomentar a educação ambiental desde cedo, incentivando os alunos a adotarem hábitos mais sustentáveis, como a redução, reutilização e reciclagem de materiais. Eles podem ser promotores de mudanças dentro de suas próprias casas e influenciar a comunidade local.4. Desperdício de materiais que poderiam ser reciclados•\tProblema: Um grande volume de materiais recicláveis acaba sendo desperdiçado por não serem devidamente separados. Isso pode estar relacionado tanto à falta de coleta seletiva como à falta de conhecimento sobre o que pode ou não ser reciclado.•\tSolução: A capacitação dos alunos pode ajudar a minimizar esse desperdício, ensinando-os sobre os diferentes tipos de materiais que podem ser reciclados, e a importância de separar corretamente esses materiais.5. Problemas de saúde pública decorrentes da poluição•\tProblema: O acúmulo de resíduos sólidos, especialmente em áreas urbanas, pode levar a problemas de saúde pública, como a proliferação de vetores de doenças, contaminação de água e solo e poluição do ar.•\tSolução proposta pelo projeto: Ao reduzir a quantidade de resíduos, o projeto pode contribuir para a melhoria da saúde pública, mitigando os riscos associados à poluição e ao acúmulo de lixo.6. Falta de engajamento social e comunitário•\tProblema: A ausência de iniciativas comunitárias e a falta de participação ativa da população na gestão de resíduos dificulta a implementação de soluções locais e sustentáveis para o problema do lixo.•\tSolução: Ao capacitar os alunos, o projeto irá engajá-los como protagonistas em suas comunidades. Eles podem organizar campanhas educativas e até mesmo projetos de reciclagem em suas escolas e bairros, fortalecendo o senso de pertencimento e responsabilidade social.7. Oportunidades limitadas de geração de renda•\tProblema: Em cidades menores como Colina, pode haver poucas oportunidades de geração de renda, especialmente para as famílias de baixa renda. A reciclagem, se bem organizada, pode ser uma fonte de trabalho e renda para cooperativas e famílias locais.•\tSolução: A capacitação pode abrir portas para que alunos e suas famílias explorem as possibilidades econômicas da reciclagem. Ao ensinar sobre a triagem e destinação correta dos materiais, o projeto pode estimular a criação de cooperativas e a geração de renda a partir da coleta e venda de recicláveis.8. Desinformação sobre políticas públicas e coleta seletiva•\tProblema: Muitos cidadãos podem não estar cientes das políticas públicas existentes, como programas de coleta seletiva, ou não têm informações adequadas sobre como participar desses programas.•\tSolução: Os alunos podem disseminar informações sobre programas de coleta seletiva, pontos de coleta e políticas ambientais da cidade, ajudando a aumentar a adesão da população a essas iniciativas.9. Mudança climática e sustentabilidade•\tProblema: A falta de práticas sustentáveis no uso de recursos naturais e a emissão excessiva de gases de efeito estufa estão diretamente relacionados ao acúmulo de resíduos, que contribui para a poluição e mudanças climáticas.•\tSolução: A educação sobre reciclagem ajudará a reduzir o desperdício e a necessidade de extração de novos recursos, mitigando os impactos ambientais e promovendo a sustentabilidade no longo prazo.Além de promover a conscientização ambiental, o projeto irá fortalecer o trabalho dos catadores, gerando cada vez mais impactos positivos na comunidade.","ds_relacao_proposta_objetivo_diretrizes":"A relação entre os objetivos do projeto e a Lei de Incentivo à Reciclagem pode ser estabelecida de várias formas.Abaixo apontados algumas conexões diretas entre esses objetivos e a legislação:1. Educação Ambiental e ConscientizaçãoUm dos principais objetivos de projetos de capacitação em reciclagem para alunos é a educação ambiental. Esse objetivo está em perfeita consonância com a Lei de Incentivo à Reciclagem, que visa promover a conscientização sobre a importância do descarte correto de resíduos, a reutilização de materiais e o ciclo sustentável de vida dos produtos.•\tRelação com a Lei: A lei promove ações que visam a educação e a conscientização ambiental, apoiando diretamente projetos que ensinem práticas sustentáveis, como a reciclagem, desde cedo nas escolas.2. Desenvolvimento de Competências PráticasO projeto de capacitação pode ter como objetivo não apenas ensinar os alunos sobre reciclagem, mas também desenvolver habilidades práticas em relação à gestão de resíduos, reaproveitamento de materiais e até a criação de produtos reciclados. Isso estimula a criação de uma mentalidade empreendedora e cidadã.•\tRelação com a Lei: A Lei de Incentivo à Reciclagem incentiva iniciativas que promovem o desenvolvimento de uma cadeia produtiva de reciclagem, o que inclui a formação de futuros profissionais qualificados para atuar nesse setor. Capacitar os jovens pode, futuramente, contribuir para a formação de uma força de trabalho mais consciente e alinhada com as necessidades do mercado de reciclagem.3. Fortalecimento da Responsabilidade Social e SustentabilidadeUm projeto voltado para a capacitação em reciclagem ajuda a formar cidadãos mais conscientes de sua responsabilidade social e ambiental. Aoabordar esse tema nas escolas, ele se alinha diretamente aos valores da sustentabilidade defendidos pela lei.•\tRelação com a Lei: A lei incentiva projetos que tenham impacto direto na promoção da sustentabilidade e no engajamento social em prol de práticas ambientais responsáveis, que é o foco de capacitar alunos desde a escola.4. Estímulo à Criação de Projetos Sustentáveis LocaisUm objetivo importante pode ser incentivar a criação de projetos locais de reciclagem nas próprias escolas ou na comunidade. Isso poderia incluir a organização de centros de coleta seletiva ou atividades que envolvam a comunidade no processo de reciclagem.•\tRelação com a Lei: A Lei de Incentivo à Reciclagem estimula a criação de projetos que envolvem a comunidade e fortalecem as cadeias locais de reciclagem, dando suporte para projetos que busquem implementar ou fortalecer a reciclagem em nível local, o que tem uma relação direta com projetos escolares.5. Incentivo FinanceiroA Lei de Incentivo à Reciclagem também permite que empresas e organizações que apoiem esses projetos tenham benefícios fiscais, incentivando-as a investir em iniciativas educacionais e ambientais.•\tRelação com a Lei: Projetos de capacitação em reciclagem em escolas públicas podem se beneficiar diretamente desses incentivos fiscais, buscando parcerias com empresas que estejam interessadas em investir no projeto em troca de benefícios fiscais, conforme permitido pela legislação.Resumo da Relação:•\tEducação e conscientização ambiental dos alunos estão alinhadas com os objetivos da lei de promover práticas sustentáveis e a conscientização sobre reciclagem.•\tCapacitação prática e formação de profissionais futuros para a cadeia de reciclagem contribui para o fortalecimento do setor, um dos focos da lei.•\tIncentivo à responsabilidade social e ao desenvolvimento de projetos locais de reciclagem são objetivos da lei, que busca fortalecer a cadeia produtiva sustentável no país.•\tBenefícios fiscais oferecidos pela lei podem facilitar o financiamento desses projetos por empresas parceiras.O projeto de capacitação de alunos em reciclagem nas escolas públicas de Colina/SP pode se beneficiar amplamente dos incentivos da Lei de Incentivo à Reciclagem, além de contribuir diretamente para os seus objetivos de criar um ambiente mais sustentável e consciente atingindo diretamente a cooperativa melhorando assim o impacto para os catadores da cooperativa Coopercolina.","ds_caracterizacao_interesses_reciprocos":"A caracterização dos interesses recíprocos entre a Coopercolina e o MMA  pode ser entendida a partir de seus papéis e objetivos comuns na promoção da sustentabilidade, economia circular e gestão adequada de resíduos. Os interesses podem ser divididos em várias áreas de atuação conjunta:1. Sustentabilidade e Economia Circular•\tCooperativa: Tem como objetivo gerar renda e melhorar as condições de vida de seus cooperados por meio da coleta, triagem e venda de materiais recicláveis, promovendo a economia circular.•\tMMA: Busca incentivar a redução, reutilização e reciclagem de resíduos, promovendo práticas que diminuam a pressão sobre os recursos naturais e aumentem a sustentabilidade ambiental.Ambos compartilham o interesse em fortalecer a economia circular, onde a cooperativa atua como um elo essencial, transformando resíduos em novos recursos.2. Políticas Públicas de Gestão de Resíduos Sólidos•\tCooperativa: Precisam de apoio governamental para melhorar suas operações, infraestrutura e acesso a mercados, além de políticas públicas que favoreçam sua atuação, como incentivos fiscais e regulação adequada.•\tMMA: Tem a missão de implementar políticas que promovam a gestão integrada de resíduos sólidos, incluindo a ampliação da coleta seletiva e a destinação correta dos resíduos recicláveis, muitas vezes em parceria com cooperativas.O interesse mútuo reside na elaboração e execução de políticas públicas, como o Plano Nacional de Resíduos Sólidos, que beneficiem tanto as cooperativas quanto a sociedade em termos ambientais e econômicos.3. Educação Ambiental e Conscientização•\tCooperativa: Sensibilizar a população sobre a importância da separação correta de resíduos e o papel das cooperativas no ciclo de reciclagem é essencial para aumentar a quantidade e a qualidade dos materiais coletados.•\tMMA: Tem a função de promover a educação ambiental e conscientizar a sociedade sobre práticas sustentáveis, como a reciclagem e a redução de resíduos.Aqui, os dois atores se unem em campanhas de educação ambiental que reforcem a necessidade da reciclagem e da preservação dos recursos naturais.4. Apoio Logístico e Financeiro•\tCooperativa: Frequentemente precisa de recursos para modernizar suas instalações, adquirir novos equipamentos, capacitar seus trabalhadores e expandir sua atuação.•\tMMA: O MMA busca fortalecer o setor de reciclagem e gestão de resíduos como um todo, podendo canalizar recursos, subsídios ou programas de financiamento para cooperativas como parte de seus programas de incentivo.Essa relação pode ser fortalecida por meio de editais, convênios ou parcerias que permitam o desenvolvimento das cooperativas como agentes de sustentabilidade e inclusão social.5. Redução de Impactos Ambientais•\tCooperativa: Ao realizar o trabalho de coleta e triagem de resíduos recicláveis, as cooperativas contribuem diretamente para a redução do volume de lixo destinado a aterros sanitários e incineradores, diminuindo os impactos ambientais.•\tMMA: O MMA tem como uma de suas principais atribuições a redução da poluição e do impacto ambiental, objetivos diretamente atingidos pela ampliação das atividades de reciclagem e reutilização de materiais.Dessa forma, o interesse comum se dá pela meta de minimizar a geração de resíduos, promovendo a reciclagem e reduzindo a degradação ambiental.6. Inclusão Social e Geração de Emprego•\tCooperativa: São, muitas vezes, formadas por trabalhadores de baixa renda, e a reciclagem é uma importante fonte de emprego e renda para essas comunidades.•\tMMA: Além de questões ambientais, o Ministério também se preocupa com o impacto social das suas políticas, e a reciclagem promove a inclusão social, geração de emprego e desenvolvimento sustentável.Portanto, o interesse social de inclusão por meio do trabalho digno se alinha com os objetivos de proteção ambiental e desenvolvimento sustentável do MMA.7. Parcerias Estratégicas•\tCooperativa: As cooperativas dependem de parcerias, tanto com órgãos públicos quanto privados, para obter contratos de coleta seletiva, melhorar suas operações e aumentar sua visibilidade.•\tMMA: O MMA atua como facilitador dessas parcerias, promovendo iniciativas que fomentam o envolvimento de empresas privadas, governos locais e outras organizações para apoiar o desenvolvimento de cooperativas de reciclagem.Por meio de projetos conjuntos, ambas as partes podem fortalecer suas atividades e ampliar o impacto positivo na sociedade.A relação entre uma cooperativa de recicláveis e o MMA é marcada por interesses recíprocos na promoção de práticas sustentáveis, desenvolvimento social e proteção ambiental. Enquanto a cooperativa oferece soluções concretas para a reciclagem e inclusão social, o MMA proporciona apoio por meio de políticas públicas, financiamento e programas de incentivo. Juntas, podem criar um ciclo virtuoso que contribui tanto para a economia circular quanto para o desenvolvimento sustentável e a justiça social.","situacao_proposta":"Em Elaboração","in_situacao_analise":null,"ds_resultado_esperado_proposta":null,"in_formato_etapas":"meses","nr_vlr_total":null,"dt_envio_analise":null,"in_situacao_antes_inativar":null,"in_situacao_analise_antes_inativar":null,"in_tipo_prazo_captacao":null,"dt_limite_captacao":null,"in_formato_etapas_antes_recalculo":null,"vl_total_planejamento_gastos":null,"ds_publico_alvo_proposta":"Em média 2000 alunos e 120 professores das 7 escolas (Fundamental I e II) municipais de Colina/SP e os catadores da Coopercolina, além dos alunos e professores das 3(três) cidades que serão escolhidas após a captação de recursos. Totalizando aproximadamente 9000 alunos e professores.","mes_proposta":1,"ano_proposta":2025,"dt_proposta":"2025-01-29","intervenientes_proposta":[],"categorias_despesa_proposta":[{"categoria_despesa_proposta":"Investimento","subcategoria_despesa_proposta":"Equipamentos"},{"categoria_despesa_proposta":"Custeio","subcategoria_despesa_proposta":"Materiais"},{"categoria_despesa_proposta":"Custeio","subcategoria_despesa_proposta":"Serviços"}]}],"total_pages":1,"total_items":1,"page_number":1,"page_size":1}