{"data":[{"id_proposta":741,"id_programa":7,"cnpj_ente_recebedor":"40437832000194","nm_ente_recebedor":"GAUCHE ARTE E DESIGN LTDA","ed_cep":"24210-455","ed_logradouro":"RUA JUSTINA BULHOES","ed_numero":"58","ed_complemento":"APT 601","ed_bairro":"INGA","cd_ibge_recebedor":3303302,"nm_municipio_recebedor":"NITERÓI","nm_uf_recebedor":"RIO DE JANEIRO","sg_uf_recebedor":"RJ","nm_pais":"BRASIL","nm_natureza_juridica":"Sociedade Empresária Limitada","cnpj_executor":null,"nm_executor":null,"cnpj_terceiro_signatario":null,"nm_terceiro_signatario":null,"id_programa_unidade_gestora":null,"nm_unidade_gestora":null,"ds_objeto":"ObjetoResumo:ECO CRIA é um Projeto multidisciplinar com atividades práticas e teóricas: de educação ambiental voltadas para o autoconhecimento e desenvolvimento cognitivo de estudantes do ensino médio e segundo ciclo do fundamental de escolas e instituições dos municípios da Região Metropolitana do Rio de Janeiro e de capacitação e instrumentalização de catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis. As atividades serão desenvolvidas na sede do Projeto, na zona portuária do município do Rio de Janeiro, ou na região central, e nas escolas participantes, onde serão instaladas e equipadas oficinas para desenvolvimento das atividades propostas.As atividades incluem:- oficinas de reciclagem artesanal de papel, pigmentos naturais, narrativas visuais, horticultura e compostagem, técnicas de impressão artesanal, encadernação e embalagem, capacitando os estudantes e pessoas das comunidades escolares e do entorno a produzirem e comercializarem cadernos, blocos, caixas, cartões, envelopes gerando renda e melhorando a empregabilidade dos estudantes em idade de profissionalização e os demais participantes;- palestras para os catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis com conteúdo de informações de melhor forma de separação dos resíduos coletados e da importância da reciclagem para a sociedade. A metodologia consiste em explorar a multidisciplinaridade dos temas para a compreensão holística da sustentabilidade.Introdução: No fim do século XX assistimos à aceleração da produção industrial e do impacto ambiental do desenvolvimento. No início do século XXI vivenciamos o crescimento da preocupação ecológica com o desenvolvimento sustentável. Governos, iniciativa privada e terceiro setor buscam o caminho para um futuro melhor. Este caminho passa necessariamente pela reciclagem através da reutilização, não desperdício e utilização de materiais recicláveis para diminuição do lixo e fazem parte de um exercício de cidadania, principalmente nos grandes centros. A difusão destes conceitos é responsabilidade compartilhada por toda a sociedade. Ao longo deste processo é fundamental que estejamos, atentos às mudanças globais, desenvolvendo soluções próprias que contribuam para a inclusão social, a melhoria na educação, a conscientização ecológica.Resumo da Programação:Palestra Oficinas:Papel Reciclado Artesanal módulo teórico com um panorama geral da história milenar do papel ao longo dos anos até os dias de hoje e módulo prático, reciclando artesanalmente folhas de papéis brancos, coloridos, com sementes e outros elementos. Facilitadora: Flora Schneider.Pigmentos Naturais aprendizado teórico e prático da extração de pigmentos naturais a partir de elementos como açafrão, cravo, urucum, hibisco, açaí e outros e pinturas em papel utilizando as tintas naturais produzidas. Facilitadora: Flora Schneider.Narrativas Visuais oficina prático teórica de elaboração de livros em formatos não tradicionais, baseada em pesquisas de livros de artista, composição de imagens e poemas concretos e descoberta de caminhos expressivos para experimentações gráficas visando a realização de projetos editoriais de baixa tiragem com encadernação artesanal. Facilitadora: Gabriela Gusmão.Horta e Compostagem propõe transformar espaços em ambientes mais verdes e interativos. Os alunos aprenderão maneiras de utilizar materiais descartados, ampliarão seus conhecimentos sobre os ciclos naturais e princípios básicos da sustentabilidade interagindo com elementos da natureza gerando vida e  replicando esses conhecimentos adiante para família, comunidade e amigos! Facilitadora: Maura Andrade.Embalagem introduz ou aprofunda o aluno no universo da embalagem através de vivências práticas e conhecimento de materiais e técnicas de embalagem. Módulo teórico de apresentação de materiais, ferramental e modelos de embalagem cartonada e módulo prático de produção de algumas embalagens em que o participante desenvolve e monta sua própria peça. Facilitador: Leo Thomé.Oficina de Encadernação os participantes são apresentados a diversos materiais, ferramental e modelos de encadernação artesanal, suas aplicações e experienciam vivências práticas produzindo as suas próprias encadernações. Para o desenvolvimento da encadernação o participante deverá definir a finalidade de utilização da encadernação a ser produzida para escolha de materiais adequados ao projeto. Facilitador: Leo Thomé.Oficina de Técnicas de Impressão Artesanal: apresenta aos alunos a xilogravura, técnica de reprodução de imagens a partir do entalhe em madeira e outros materiais, e outras técnicas de impressão. A oficina apresentará a história da gravura, procedimentos e técnicas da impressão, ferramentais e materiais, estimulando o conhecimento da linguagem o desenvolvimento de pesquisas no campo gráfico e criativo e incentivando a valorização do o conhecimento cultural e artístico e do crescimento pessoal e da expressão artística. Facilitador: Rafael Macambira","ds_problema_proposta":"Justificativa:       A integração do município do Rio de Janeiro com municípios da região metropolitana, como Duque de Caxias e São João de Meriti, proposta pelo ECO CRIA acontecerá de forma sustentável. A Educação Ambiental conecta os pilares social e ambiental da sustentabilidade; o pilar financeiro se faz presente na capacitação profissional, geração de renda e ampliação da empregabilidade.      A zona portuária do Rio de Janeiro abriga até hoje muitas empresas do setor gráfico. Essa proximidade pode gerar sinergias e negócios.      Os produtos da oficina serão utilizados para gerar renda para os participantes, divulgar a iniciativa e dar continuidade às atividades da oficina com projetos de produção gráfica sustentável, além de contribuir ativamente para a consciência ecológica de todos os estudantes das escolas participantes.      A implementação de hortas comunitárias, a produção de tintas naturais e de produtos de papelaria, produzidos a partir dos papéis reciclados em sua própria oficina, gera uma maior conscientização de toda a comunidade do entorno e o seu engajamento na iniciativa.A sociedade brasileira une forças para que a sustentabilidade se torne uma realidade melhorando a qualidade de vida comum. Com esse objetivo foram criadas: a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), Lei 9.795/1999 segundo a qual “A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal.” e a Lei 14.926/2024, que modifica a PNEA e estabelece que  as escolas brasileiras deverão  trabalhar os temas mudanças do clima e proteção da biodiversidade em atividades relacionadas aos riscos e emergências socioambientais, estimulando estudantes a participar de ações de prevenção e diminuição das mudanças climáticas.O Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima, no esforço de implementação da Lei 12.305/2010 Politica Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), busca promover o desenvolvimento socioeconômico sustentável incluindo os catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis na cadeia produtiva da reciclagem, fortalecendo a categoria profissional, suas cooperativas e associações e ampliando oportunidades de geração de renda e de negócios na Economia Circular.O projeto ECOCRIA contribui para que essas legislações sejam cumpridas. A programação de atividades prevê a realização de palestras de Educação Ambiental para os catadores de materiais recicláveis, estudantes e pessoas das comunidades acadêmicas e do entorno, ampliando o conhecimento sobre reciclagem, reutilização, coleta, separação, beneficiamentoe outras etapas, contribuindo para a conscientização social e ambiental. Além dessa palestra a programação prevê a realização de 7 oficinas com os conteúdos: Papel Reciclado Artesanal, Pigmentos Naturais, Narrativas Visuais, Horticultura e Compostagem, Encadernação, Técnicas de Impressão Artesanal e Embalagem. A metodologia consiste em explorar a multidisciplinaridade dos temas para a compreensão holística da sustentabilidade.  Além do conteúdo de Educação Ambiental os participantes desenvolvem habilidades cognitivas capacitadoras para produção gráfica de cadernos, pastas, blocos, embalagens sustentáveis geradora de renda.","ds_relacao_proposta_objetivo_diretrizes":"Objetivos Gerais - Contribuir para a inclusão social e econômica dos catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis através da integração da comunidade acadêmica das escolas com as atividades como coleta, separação, reutilização, reciclagem, beneficiamento e conscientização  da importância dessas atividades para a Economia Circular. -Capacitar jovens em idade de profissionalização em atividades de reciclagem de papel artesanal, técnicas gráficas, encadernação, embalagem para produção de cadernos, blocos, pastas, materiais gráficos para comercialização, geração de renda e aumento da empregabilidade destes jovens.      Para atingir esse objetivo será necessário: montar oficina de reciclagem de papel, técnicas gráficas, encadernação, pigmentos naturais, impressão e de narrativas visuais na região central do município do Rio de Janeiro, cujo será adaptado para as práticas do projeto, além de equipar salas de aula das escolas participantes para desenvolvimento das atividades pelos facilitadores durante o projeto e pelos professores durante o ano letivo.Objetivos Específicos: - Contribuir para a o incremento da organização da coleta seletiva de materiais reutilizáveis e recicláveis nas escolas e instituições de ensino participantes, colaborando assim com a cadeia produtiva da reciclagem, beneficiando catadores, cooperativas e associações das quais participam, mobilizando e integrando a comunidade no fortalecimento da Economia Circular;- Transmitir conhecimento de técnicas de fabricação de papel, impressão, encadernação e cartonagem para estudantes em idade de profissionalização, professores, educadores que multipliquem os conhecimentos adquiridos transmitindo-os após a realização do projeto com os equipamentos doados pais de alunos e pessoas das comunidades próximas às escolas com o intuito de melhoria da empregabilidade e geração de renda;- Contribuir para o despertar de uma identidade pessoal, profissional e comunitária, colaborando para a inserção social de jovens estudantes da rede pública e privada; - Ampliar nos participantes das oficinas a consciência ecológica e reforçar conceitos como cidadania, sustentabilidade, cooperativismo, disciplina, espírito de equipe e criatividade;- Aprofundar o conhecimento de Educação Ambiental através da prática da reciclagem artesanal de papéis feitos a partir de papéis coletados nas escolas, confecção e desenvolvimento de tintas a partir de pigmentos naturais como açafrão, hibisco, cravo, entre outros, de compostagem e plantio e de práticas de reutilização de materiais.","ds_caracterizacao_interesses_reciprocos":"Na primeira etapa (PRÉPRODUÇÃO) do projeto ECO CRIA serão feitas visitas técnicas às escolas e instituições de ensino interessadas em participar quando será feito um relatório das instalações físicas existentes, da existência de programa de coleta seletiva e de compostagem e o estágio em que se encontra, do conteúdo de educação ambiental que é oferecido aos estudantes e outras informações relevantes para a participação da instituição. A partir desse relatório será organizada uma palestra de apresentação do projeto aos estudantes e demais interessados em participar e abertas as inscrições para os interessados em participar das atividades. Na segunda etapa (PRODUÇÃO) o projeto realizará as palestras e oficinas acima descritas e distribuirá cartilhas com conteúdo de Educação Ambiental e informações técnicas úteis aos catadores sobre formas de coletar, separar e comercializar materiais com ganhos financeiros maiores para eles e para toda a cadeia produtiva da reciclagem.   Na fase final do ciclo os participantes terão oportunidade de produzir de 50 a 100 produtos que poderão ser personalizados com as logos do incentivador ou do Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima, de acordo com o Manual da Marca fornecido, contribuindo para atrelar as marcas à sustentabilidade, ao apoio ao empreendedorismo verde, à inclusão social e à Educação Ambiental.     O ECO CRIA trará grandes benefícios para os participantes que se qualificarem profissionalmente e ofertando ao mercado de trabalho mão de obra melhor instrumentalizada.     O ECO CRIA é inclusivo por oferecer vagas para estudantes surdos do Instituto Nacional de Educação de Surdos, possibilitando geração de renda para deficientes físicos, parcela carente de inclusão social. E é também inclusivo pois oferece capacitação profissional em Escolas de Municípios com IDH abaixo do IDH nacional e do município do Rio de Janeiro.     Nos anexos podemos ver exemplos de produtos passíveis de serem produzidos nas oficinas do projeto ECO CRIA.","situacao_proposta":"Rejeitada","in_situacao_analise":null,"ds_resultado_esperado_proposta":null,"in_formato_etapas":"datas específicas","nr_vlr_total":null,"dt_envio_analise":"2024-12-31T23:23:47.356999","in_situacao_antes_inativar":null,"in_situacao_analise_antes_inativar":null,"in_tipo_prazo_captacao":"Data Fixa","dt_limite_captacao":"2026-09-09","in_formato_etapas_antes_recalculo":null,"vl_total_planejamento_gastos":612780.0,"ds_publico_alvo_proposta":"- Catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis cooperativados ou associados atuantes no entorno das escolas e instituições de ensino participantes;- Estudantes do ensino médio e do segundo ciclo do ensino fundamental de Escolas de municípios da região metropolitana do Rio de Janeiro (Duque de Caxias, São João de Meriti e Rio de Janeiro), incluindo estudantes do Instituto Nacional de Educação de Surdos;- Parentes de estudantes, professores, colaboradores das instituições de ensino.Em 2024 foi feita uma enquete com escolas e instituições de ensino da região metropolitana do município do Rio de Janeiro e sete (07) delas manifestaram interesse em participar, sendo uma de São João de Meriti, 3 de Duque de Caxias e 3 do Rio de Janeiro, dentre elas o Instituto Nacional de Educação de Surdos.Município\tInstituição de Ensino\tFundamental\tMédioD de Caxias\t        E Irineu Marinho\t                 115\t                  217D de Caxias\t        CIEP2\t                                 195\t                  943D de Caxias\t        CE Guadalajara\t                 244\t          329S.J.Meriti\t        CE Antonio Gonçalves\t                 520Rio de Janeiro\tInst. Nac. Educação Surdos\t \t380Rio de Janeiro\tEM Alberto José Sampaio\t                 756\t Rio de Janeiro\tFundação Darcy Vargas\t113\t           67\t\t\t                                             1.423\t              2.076\t\t\t            \t                            Total Geral       3.499\t\t\t      As escolas e instituições de ensino que manifestaram interesse em participar do projeto emitiram Carta de Apoio ao projeto (em Anexo) somam 3.499 estudantes. Considerando que serão disponibilizadas vagas também para professores, colaboradores, parentes e responsáveis de estudantes e pessoas da comunidade escolar, estima-se que o total supere 7.000 pessoas beneficiadas pelo Projeto.Durante 6 meses serão disponibilizadas 7 turmas com, em média, 30 vagas de cada uma das 7 oficinas, perfazendo um total de 8.820 vagas.Além disso, uma (01) turma de 30 catadores, por semana, assistirá à palestra e receberá a cartilha com conteúdo de Educação Ambiental e informações técnicas úteis sobre formas de coletar, separar e comercializar materiais com ganhos financeiros maiores para eles e para toda a cadeia produtiva da reciclagem, beneficiando cerca de 1.500 catadores de materiais recicláveis e reutilizáveis.","mes_proposta":12,"ano_proposta":2024,"dt_proposta":"2024-12-30","intervenientes_proposta":[],"categorias_despesa_proposta":[{"categoria_despesa_proposta":"Investimento","subcategoria_despesa_proposta":"Obra"},{"categoria_despesa_proposta":"Custeio","subcategoria_despesa_proposta":"Serviços de Reforma"},{"categoria_despesa_proposta":"Custeio","subcategoria_despesa_proposta":"Materiais"},{"categoria_despesa_proposta":"Custeio","subcategoria_despesa_proposta":"Serviços"},{"categoria_despesa_proposta":"Investimento","subcategoria_despesa_proposta":"Equipamentos"}]}],"total_pages":1,"total_items":1,"page_number":1,"page_size":1}